Parráfo: Cuando era niño

Escribe un párrafo usando el imperfecto para describir tu niñez. 

Group 1

Escribe un párrafo usando el imperfecto para describir tu niñez. 
Write a paragraph using the imperfect tense to describe your childhood. Use your vocab list to help you. Describe what you were like as a kid in addition to what you used to do (or not do).  Use at least 10 vocabulary words and at least 6 verbs in the imperfect tense. Please also include how that is the same/different to your life now.  Use vocab words like now or still to draw comparisions.

Question 1a

Essay
¿Cuándo naciste?
¿Cómo eras de niñ@?
¿Dónde vivías?
¿Qué te gustaba hacer?
¿Qué jugabas? 
¿Con quién pasabas mucho tiempo?
¿Qué odiabas hacer?
¿De qué tenías miedo?

¿Y ahora?

Teach with AI superpowers

Why teachers love Class Companion

Import assignments to get started in no time.

Create your own rubric to customize the AI feedback to your liking.

Overrule the AI feedback if a student disputes.

Other Spanish Assignments

Advantages that Education Can Provide for Indigenous TeensAntonio vs. Antoine AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: 8 Hour Work Week? (Intermediate)AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: Beauty Standards (Intermediate)AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: City Living (Intermediate)AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: International Independence? (Expert)AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: No More Homework? (Expert)AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: Recycle or Reuse? (Expert)AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: Rural v. Urban Lifestyle (Easy)AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: Technology and Relationships (Easy)AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: Technology at Work (Intermediate)AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: The Ethics of Genetic Engineering (Easy)AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: The Importance of Family Traditions (Easy)AP Success - AP Spanish Argumentative Essay: The Importance of Representation (Expert)Block Day- REWRITE: Express and Support an Opinion in WritingCarta sobre un viaje imaginario a UruguayCarta sobre un viaje imaginario a Uruguay (2)Charlotte's Encounter with JinCómo manejar mis emocionesComparative Essay: Children's Rights in a Spanish-speaking Country and FairfieldCompare Your Childhood to the Childhood of Others¿Comprendes?Comprensión de lectura: La valentía de AriCornelius and Catrina Story AssignmentCorreo Electrónico (Práctica): EC2, U2 (1st Half)Cuento de hadas- Preterite and Imperfect StoryDescribing Family Members and Shared ActivitiesDescribing Scenes Using the Imperfect TenseE4H U2 Examen EscritoEjercicios de Gramática: Sustantivos y AdjetivosEl encierro de torosEl encierro de toros - Sí o No?El Silbón Unit 9EmailEmail Bienestar vEnsayo: ¿Crees que los niños pasan demasiado tiempo usando aparatos electrónicos?Ensayo: ¿Deben los gobiernos prohibir los plásticos de un solo uso?Ensayo Narrativo: Experiencia de Compras con AmigosEnsayo sobre hábitos diarios saludablesExplorando Preferencias de DesayunoExpress and Support an Opinion in WritingFinal Exam PracticeGiving Directions in FrenchInfluencia de la Cultura en los Modelos de FamiliaLDM ¿Cuál es la mejor canción? - Cuando te besé o La vida Es UnaLos deportes en países hispanohablantes Unit 11Makayla and Karen Story AnalysisMi casa ideal [Re-write]Preterite vs Imperfect- Summary